Iz romskog naselja Piškorovec u Međimurju dolazi priča koja jasno pokazuje kako obrazovanje može biti snažan alat društvene promjene. Rosa Oršuš, Romkinja i visokoobrazovana mlada žena, svojim je osobnim putem postala jedan od pozitivnih primjera osnaživanja unutar romske zajednice.
Odrastanje u socijalno zahtjevnom okruženju, u višebrojnoj obitelji i uvjetima koji često ograničavaju obrazovne mogućnosti, nije je spriječilo da ustraje u školovanju. Rosa je završila preddiplomski studij javne uprave, a potom i specijalistički diplomski studij, čime se svrstala među rijetke Romkinje iz svog kraja s visokom stručnom spremom.
Njezino obrazovanje i uspjeh zabilježeni su i u medijima, gdje je isticana kao prva Romkinja iz Piškorovca koja je završila fakultet, ali i kao primjer kako sustavna podrška, osobna upornost i jasna motivacija mogu nadvladati prepreke koje proizlaze iz siromaštva i društvene isključenosti.
U svojim javnim nastupima i sudjelovanjima u projektima usmjerenima na mlade, Rosa Oršuš naglašava važnost ostanka u obrazovnom sustavu, osobito za romsku djecu i djevojke, te potrebu da im se pruže jednake prilike. Njezino iskustvo često se koristi kao motivacijski primjer u kampanjama i inicijativama koje potiču obrazovanje i zapošljavanje Roma.
Priča Rose Oršuš ističe se kao primjer dobre prakse i konkretan dokaz da ulaganje u obrazovanje Roma donosi dugoročne rezultate. Takvi primjeri doprinose razbijanju stereotipa i jačanju povjerenja u potencijale romske zajednice, ali i ukazuju na važnost institucionalne i društvene podrške.
Priče poput ove podsjećaju da se promjene ne događaju same od sebe, već kroz prilike, obrazovanje i ustrajnost pojedinaca, koji svojim uspjehom otvaraju prostor za bolju i pravedniju budućnost svih.
Orhan Memedi
„Ovaj projekt financiralo je Povjerenstvo za praćenje provedbe Nacionalnog plana za uključivanje Roma, za razdoblje od 2021. do 2027. sredstvima Ureda za ljudska prava i prava nacionalnih manjina Vlade Republike Hrvatske“
